骆清铭:希望尽快启动中国脑计划

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一路走来,骆清铭说有些人总爱坚持有有另一个 理念,那却说 用心尽力把眼前 的事情做好。在海南大学五种年多,他说有些人也是用尽了全力,每天都在想着为什把学校办好。

“我每天都吃学生食堂”

谈及却说 做的目的,骆清铭表示:“大学没必要只能行政化,我认为校长却说 做服务工作的,要及时了解师生的需求,要让师生能感受到学校对亲戚亲戚朋友的关心,一并在力所能及的范围内为广大师生提供帮助和支持。”

说到有些人的专业——生物医学工程,骆清铭非常兴奋,他说:“前几年亲戚亲戚朋友研发了一套设备,它不会 把老鼠脑子上边的每二根神经元,每二根血管都清晰地展现出来,绘制出鼠脑图谱。”这套显微光学切片断层成像系统,于2010年底发表在《科学》杂志上,并入选2011年度“中国科学十大进展”。

《光明日报》( 2019年11月200日 01版)

11月22日中国科学院否认 了2019年新增院士名单,海南大学校长、教授骆清铭当选生命科学和医学是部院士。

他说,到海南大学任校长一职后,对有些人的科研工作影响不小。“到海南已1有有另一个 月,回武汉的实验室仅7次,亲戚亲戚朋友笑称现在科研是业余工作,让你只能利用周末、节假日和晚上来做。上班时间全版用在行政上了,甚至还过低。”

一方面建章立制,有些人面骆清铭以人为本,改革了有些比较繁杂的政策。“只却说 符合规定的,就要人性化操作,为学生创造更为宽松的成长环境。”有一位学生让你申请专利时间晚了一周,在6月200日前学分没拿到,结果没拿到毕业证。学生拿到专利后找骆清铭反映状态,骆清铭立即找相关职能部门核实,并表示:五种规定需要修改,只能让你学生拿专利晚了一周,就不给毕业证,这会耽误学生的。

【光明访名家】

“任校长后对有些人科研影响不小”

“我首先尽有些人最大的努力去了解这所学校。深入调研后亲戚亲戚朋友提出,要实行综合改革,建立一系列规章制度,优化现有的体制机制。现在取得了初步成效,亲戚亲戚朋友达成了共识。”骆清铭表示。

周日下午4点,记者如约来到海南大学。见到骆清铭时,他刚刚刚刚刚开始上一场活动,神情略显疲惫。他亲切地跟记者打招呼,并一再为晚到一会儿表示歉意。旁边的老师解释说:“校长从中午忙到现在,总爱没休息。”

为了解学生所思所想,骆清铭倘若在海口,每天都在去学生食堂吃饭,学校2个食堂他几乎吃了个遍。他说:“我一到食堂就跟学生聊天,亲戚亲戚朋友从生活聊到学习,有学生说热水器不好用,有学生反映小语种少,我都一一交代办公室去对接落实,尽让你去帮助学生。”

说到这次当选院士,骆清铭说:“这是对有些人20多年科研工作的肯定,一并也是五种责任。”骆清铭今年53岁,湖北蕲春人,生物影像学家。20世纪90年代,从事光电子研究的骆清铭在美国留学期间,在世界上首次用近红外光学的方法成像检测出了脑的活动,所发明人的技术获得了美国专利。1997年,骆清铭放弃国外优越的条件回到母校华中科技大学。2018年9月正式到海南大学任校长。

为了方便学生见校长,骆清铭拟让学校开发一套预约系统。“面对全校所有学生开放,倘若想见校长,就登录系统预约。我有时间了让你办公室按照预约名单的先后顺序给学生打电话,学生有时间就过来,学生让你那天没时间,没关系,等下次让你。”骆清铭说。

见有摄像机,骆清铭把刚摘下的领带又搞定来,笑着问:“要不需要说带上?我却说 懂,听亲戚亲戚朋友的。”氛围一下变得轻松、随和。

有学生毕业前发表论文数量过低,只能达到毕业条件,有有另一个 月后,论文发出来,又达到了毕业条件,可学位评定委员会会议要二天后才召开。骆清铭就挨个给老师做工作:“学生条件达到了,各位老师就辛苦一下,提前召开会议授予学位,这二天时间会影响孩子就业,他等不起。”

而什么让你违规受处分的学生找骆清铭求情时,他不需要说网开一面。

“亲戚亲戚朋友期待国家都都不会 像研制‘两弹一星’一样,尽快启动中国脑计划。目前这方面研究,亲戚亲戚朋友还有若干个点走在国际前列,让你拖的时间一久,就真的是起了个大早,赶了个晚集。”骆清铭说。

“亲戚亲戚朋友最终的梦想是做出人脑图谱,这对有助儿童教育,推动人类对抑郁症、帕金森、老年痴呆症等脑疾病的诊断治疗都具有重要意义。”骆清铭说,绘制精细的人脑图谱在技术层面只能根本性障碍,主要面临的是经费和机制方面的制约。

“目前正在对更高级、更繁杂的灵长类动物发起挑战。海南自然条件优越,非常适合猴子的生存,下一步亲戚亲戚朋友将针对海南的特色,在海南大学建立有有另一个 实验室,与在武汉和苏州的实验室区别开,实行错位发展,进行生物影像学灵长类动物的研究。一并利用海南特色,开展对海洋生物的研究。”骆清铭表示。

骆清铭近照 资料照片

“将在海南建实验室实行错位发展”

光明日报记者 王晓樱

“行政上,我从来只能刻意去追求过。却说 在华中科技大学做院长、副校长,我都在最后有有另一个 知道。从内心来说我更让你做有有另一个 学者,去培养学生,去做科研。问你有些人适不适合做校长,我只能说尽力,人家说你行,我能 尽力去做,按有些人的方法去做,但我不需要刻意为了做校长而做校长。”骆清铭说。